每周佳作共赏：《绿茵场上的竞赛

  橙子姐姐每周都会和大家伙儿一起来共享一篇宣布在咱们《少年儿童故事报》上的小学生佳作。

  今日的这篇优异作文来自周恒羽同学，她用自己手中的笔为咱们展示了一场发生在绿茵场上的竞赛。这次竞赛的成果怎么样呢？让咱们拭目而待！

  洪亮的铃声响起，咱们纷繁奔向操场。绿茵场上，五年级足球联赛拉开了帷幕，本来安静的学校登时欢娱起来。

  看，中圈邻近，身着橙色球衣，个个摩拳擦掌、摩拳擦掌的是咱们班的足球健儿。尽管对方是上一届的冠军，也是咱们的老对手——4班，我班队员仍旧毫不怯场。

  跟着一声哨响，竞赛开端了！对方的1号队员运球在脚，一路狂奔，直冲我方的球门而来。我班队员敏捷上抢，左右夹攻。可1号队员不慌不忙，左晃一步，右盘一脚，忽然一个回身，竟轻松突破了重围。我不得不供认，冠戎行公然名不虚传！

  目睹离球门仅一步之遥，他飞起一脚，糟糕，要射门了！我情不自禁地紧握双手，屏气……“球进——”4班的啦啦队中，有人现已刻不容缓地大喊作声了。

  在这危如累卵之际，我班的门将张皓轩挺身而出，打开双臂，跃身而起！球像宝物相同，被他紧紧地抱在了怀里。好险！我大大地舒了一口气，发现了自己的手心已满是汗。

  竞赛接着来进行。因为对方的1号、3号队员密切配合，发起了猛攻，很快他们就进了一球 。“5班，加油！5班，必胜！”我班的徐郭睿振臂一呼，全班都成了啦啦队，齐声呼应。登时，呼吁声响彻赛场上空！这坚决有力的呼吁，给咱们班的队员注入了无量的力气，他们振作精神，奋力进攻！

  葛陈铭身先士卒，将球传给了郭泽含。但对方敏捷围住，一个铲球，球被劫走了。那名队员敏捷射门，还好球又被张浩轩接住了！张浩轩把球抛给了郭泽含，这下，球如同生了根，跟从郭泽含连过四人，一路向前！只见郭泽含看准机遇，稍作调整，猛地一脚飞射！球腾空而起，像流星相同飞向了对方球门。“进了！耶，太棒了！”场下场上的咱们，一片欢娱，有的同学拥抱在一起，有的同学不停地拍手……

  竞赛还在进行，直到裁判吹响了终场的哨声。1:3，咱们终究输了这场绿茵场上的竞赛。尽管有点惋惜今日仍是惜败，不过我信任，咱们收成了前进，这也是一种成功！

  看了我的这篇文章，你觉得我写得怎么样？我的指导教师，还有修改教师，都给予了很不错的点评哦！

  小作者用生动的文句为咱们再现了学校足球竞赛的精彩瞬间，精确而详尽地运用与“踢足球”有关的多个动词，出现出一个个生龙活虎的人物形象。文末点出了这场“绿茵场上的竞赛”的含义，挖掘出“前进便是成功”的道理，提高了文章的主题。

  写运动，掌握好运动的每个过程或动作，再用适宜的动词和形容词将它们反映出来，就有了丰满的画面感，也让读者产生了剧烈的参与感。这篇文章精确地运用了多个动词，将足球场上的剧烈竞赛展示得酣畅淋漓，尽管只出现了几个片段，却让人感同身受，如同真的在观看一场严重的足球竞赛。点赞！

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